Fundament unserer Bildungsarbeit
Der Bildungs- und Erziehungsauftrag der Mose-Schule gründet auf dem christlichen Bildungsverständnis der weltweiten Freikirche der Siebenten-Tags-Adventisten. Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an biblischen Werten sowie an den reformpädagogischen Impulsen der vielseitigen Autorin Ellen G. White.
Diese Grundlage prägt unser Verständnis von Bildung als ganzheitlichen, lebenslangen Prozess, der den ganzen Menschen im Blick hat.
Christliches Bildungsverständnis
Als christliche Schule in Trägerschaft der Freikirche der Siebenten-Tags-Adventisten verstehen wir Bildung und Erziehung auf der Grundlage des biblischen Verständnisses von Erlösung und Persönlichkeitsentwicklung. Unser Ziel ist es, Kindern ein positives, einladendes und biblisch orientiertes Bild von Gott zu vermitteln und sie dabei zu begleiten, Gott als ihren Schöpfer, liebevollen Vater und Erlöser kennenzulernen.
Dabei sehen wir jedes Kind als von Gott geschaffen, einzigartig und wertvoll – unabhängig von Leistung oder Begabung. Bildung bedeutet für uns, Kinder in ihrer Entwicklung zu unterstützen und zu begleiten.
Lernen mit Kopf, Herz und Hand
In Anlehnung an das von Pestalozzi geprägte pädagogische Prinzip „Kopf, Herz und Hand“ verstehen wir Erziehung als harmonische Entwicklung von Körper, Geist und Seele. Lernen soll nicht nur Wissen vermitteln, sondern Denken, Fühlen und Handeln gleichermaßen ansprechen und in Verbindung mit dem Glauben eine Grundlage für Lebenssinn und Hoffnung schaffen.
Wir nehmen jedes Kind als Individuum mit eigenen Begabungen ernst und unterstützen es dabei, diese zu entdecken, zu entfalten und zu stärken. Bildung ist für uns ein lebenslanger Prozess, bei dem besonders in der Kindheit der Grundstein für Charakter und innere Haltung gelegt wird.
Verlässliche Bildung nach bayerischem Lehrplan
Die Mose-Schule erfüllt den staatlichen Bildungsauftrag gemäß der Verfassung des Freistaats Bayern und den geltenden schulrechtlichen Regelungen. Grundlage des Unterrichts ist der LehrplanPLUS für Grundschulen, an dem wir uns verbindlich orientieren.
Bildung verstehen wir – im Einklang mit dem LehrplanPLUS – als individuellen und sozialen Prozess, den Kinder aktiv mitgestalten. Dabei berücksichtigen wir die personale, soziale und sachliche Dimension von Bildung.
Bildung in Partnerschaft mit Eltern
Ein wesentlicher Teil unseres Bildungsauftrags ist die enge Zusammenarbeit mit Eltern und Erziehungsberechtigten. Die Mose-Schule versteht sich als Partner der Familie und unterstützt deren Erziehungsauftrag.
Erziehung gelingt dann besonders gut, wenn Schule und Elternhaus vertrauensvoll zusammenarbeiten. Deshalb pflegen wir einen offenen, wertschätzenden Austausch und verstehen unseren Bildungsauftrag als Dienstleistung im kooperativen Miteinander – stets mit dem Wohl des Kindes im Mittelpunkt.
Bildung verstehen wir als gemeinsames Anliegen von Schule und Eltern – getragen von christlichen Werten und mit dem Ziel, Kinder ganzheitlich und verantwortungsvoll wachsen zu lassen.